Publicitando nuestro certamen de teatro

En el IES Sierra Morena nos encontramos muy avanzados en la preparación de nuestro VIII Certamen de teatro en lengua extranjera María Lara. Por una parte, con la organización del mismo y por otra, con los ensayos de la obra que presentará nuestro centro: "Sleepy Hollow".

Hemos estado en Radio Andujar para presentar nuestro certamen con cuatro alumnas que han contado su experiencia como actrices en nuestro certamen. Dos de ellas participaron el año pasado y tal y como cuentan en la entrevista guardan un recuerdo imborrable de la experiencia, y otras dos están inmersas en los ensayos de la obra de este año.

Aquí tenéis el link a la entrevista:

Radio Andùjar

Esta semana hemos estado con nuestra concejala de Educación y Cultura, Alma M Cámara, presentado el cartel que nuestra compañera Rocio González ha realizado para el certamen de este año, en el que hace un guiño al artista americano Roy Lichtenstein. En el acto intervinieron doña Alma M. Cámara Ruano, Concejala delegada de educación del Ayuntamiento de Andújar y por parte del IES Sierra Morena, José Luis Toribio García, director, Pilar Mascaraque Díaz, coordinadora de Bilingüismo y Patricia Borge Ayala, Jefa del Departamento de Extraescolares. 

Os dejamos con varios enlaces de los medios que estuvieron presentes:

Vivir Andújar
Diario Jaén
Vivir Andújar

Social Media

In English class on Thursday with Rocío and Jose, we turned our focus to something we may all pay too much to – social media. It’s pretty clear that social media plays a big part in our students’ lives. Needless to say, it’s massively important to young people in general. 

To get the students talking, we had a quick but in-depth brainstorm. They were to tell us which social media platforms they know of and what they are used for. On the board, Sara wrote the student’s responses in the gerund under each according social media platform. 

Once we’d finished our discussion over social media platforms and their uses, we moved onto the next part of our activity, which consisted of watching two videos about the dangers of social media usage among teens.

We appreciated some of our students' responses to the videos. One of them who said that to him, the happiest he ever is, is when he’s out in the countryside working, mentioning that he feels most at peace when he’s away from his phone. We thought this was very refreshing to hear. 

The second video we watched showed the dangers of meeting up with strangers online. Ultimately the point being that people can create fake personas to try to meet up with minors in person. This video shocked the students, but they assured us that they would never put themselves in such situations, by only talking to friends online and only meeting people they know in person.