miércoles, 2 de junio de 2021

Proyecto e-Twinning I

Durante la primera semana de nuestro proyecto e-Twinning We are what we eat: Eat healthy, live healthy hemos realizado dos tareas.

La primera tarea ha consistido en presentar nuestro centro y nuestra ciudad a los institutos europeos socios del proyecto. Estuvimos recorriendo Andújar con el objetivo de grabar videos, hacer fotos y recopilar información que nuestros/as estudiantes están elaborando para subir a la plataforma de e-Twinning con el fin de que el alumnado de estos centros de Europa puedan visualizarlo en breve.


La segunda tarea para esta semana es una encuesta que los participantes en el proyecto realizan a todos los cursos del IES Sierra Morena sobre sus hábitos alimenticios para promover la reflexionar, generar conocimiento y detectar necesidades y posibilidades de intervención que mejore el impacto de la alimentación y nutrición sobre la salud. Aquí tenemos a uno de nuestros grupos haciendo la encuesta en lengua inglesa al alumnado de 2A


Ahora nos queda analizar y reflexionar sobre los resultados de la encuesta para realizar unas infografías que compartiremos con nuestros socios europeos.



Proyecto e-Twinning: We are what we eat: Eat healthy, live healthy,

Queríamos compartir con vosotros nuestro entusiasmo por comenzar con el primer proyecto e-Twinning que realiza nuestro centro educativo. Uno de los objetivos principales de estos proyectos es mejorar las destrezas relacionadas con la tecnología de la información y permitir enseñar y aprender distintas culturas, acortando las distancias con otros países y explorando lugar que de otra forma serían más inaccesibles. Son proyectos que motivan a los estudiantes, haciéndoles participes de su aprendizaje de forma innovadora y cooperando con alumnos y alumnas de otros centros educativos.

Colegio Nacional Gheorghe Lazar Sibiu
Liceo Barbaros Hayrettin Pasa Denizcilik ve su Ürünleri Meslek

En nuestro proyecto trabajaremos en las próximas semanas el tema de la alimentación saludable con dos institutos de Turquía y de Rumanía. Os mantendremos informados de la evolución y el resultado final del proyecto.









Heads up

The 1 ESO A students have reviewed vocabulary through a communicative guessing game called "Heads up!". Hence, one student had to give clues using the English language so that his/her colleague guessed the words s/he had on his/her head before time ran out.



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